Formation professionnelle en réflexologie plantaire

Les formations professionnelles en réflexologie plantaire se déroulent sur une durée de 27 jours sur deux cycles.
Le cycle 1 se décline en deux formules possibles (soit en 2×4 jours soit en 8 jours continus).
Le cycle 2 se déroule en 4 modules (1 de 3 jours en présentiel, 1 de 6 jours en visio, 1 de 4 jours en présentiel et 1 de 5 jours en présentiel).
La durée moyenne des deux cycles est d’environ 10 mois.
Une journée de validation est prévue environ 15 à 16 mois après le début d’un cursus de formation.

Durée de la formation :
342h30
202 heures 30 en présentiel
140 heures de travail personnel dont 60h consacrées à la mise en application de la technique pratique en réflexologie plantaire et 80h pour la réalisation et la rédaction d’un mémoire sur des études de cas.

Horaires :
9h – 12h30 – 14h – 18h soit 7h30 de cours quotidien

Effectif :
10 à 30 personnes

CYCLE 1 module 1 (4 jours) présentiel

Présentation.
Définition de la réflexologie.
Historique.
Mode d’action de la réflexologie.
Les buts, les objectifs et les indications de la réflexologie.
Les autres réflexologies, les différents types de pieds, les anomalies morphologiques courantes des pieds.
L’anatomie du pied, ses mouvements, ses muscles.
La théorie des zones, les lignes de repères et vérification des connaissances en anatomie par un test de projection de l’organisme dans les pieds.
Les zones de correspondances, les zones complémentaires.
Les différentes techniques de travail.
Les règles à observer avant d’effectuer une séance, les contre-indications et précautions en réflexologie.
Le déroulement d’une séance, l’hygiène du praticien, le matériel à utiliser.
Intégration et mise en application de la méthode pratique du système Respiratoire.
Intégration et mise en application de la méthode pratique du système Nerveux.

CYCLE 1 module 2 (4 jours) présentiel

Intégration et mise en application de la méthode pratique du système Digestif.
Intégration et mise en application de la méthode pratique du système Endocrinien.
Intégration et mise en application de la méthode pratique des systèmes : Urinaire et Génital.
Intégration et mise en application de la méthode pratique des systèmes : Lymphatique, Cardiaque, Immunitaire et des Organes des sens.

Compétences visées du cycle 1 : Maîtriser les techniques de travail des zones réflexes plantaires

– Mettre en place du client.
– Adapter sa position de travail.
– Repérer et localiser les zones réflexes nécessaires à la séance.
– Mettre en œuvre les différentes techniques de digitopression.
– Maîtriser des enchaînements de gestes et de mouvements techniques.
– Maîtriser les mouvements de détente de début et de fin de séance.

CYCLE 2 module 1 (3 jours) présentiel

Révision technique.
Validation des études de cas pour le mémoire et élaboration des grilles de questions.
Apprentissage de la réflexologie de l’oreille.
Apprentissage de la réflexologie du visage.

CYCLE 2 module 2 (6 jours) visio

Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système respiratoire.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système nerveux.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système cardiaque et endocrinien.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système digestif.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système urinaire.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas du système génital.
Approfondissement des notions d’Anatomie et de Physiologie et applications pratiques avec études de cas des organes des sens.

CYCLE 2 module 3 (4 jours) présentiel

Révision technique.
Examen blanc (contrôle des connaissances théoriques et pratiques).Préparation à la relation client / praticien, notions d’écoute dans la pratique professionnelle.
Intégration et mise en application de la méthode pratique du système musculo/squelettique.

CYCLE 2 module 4 (5 jours) présentiel

Examen écrit des connaissances acquises.
Examen pratique (mise en place d’une séance de réflexologie).
Aide à la structure rédactionnelle du mémoire.
Module de travail sur le projet d’installation professionnelle des candidats.
Apprentissage de la réflexologie des mains.

Compétences visées du cycle 2 : Réaliser une séance de réflexologie plantaire ou autre et l’appliquer sur le terrain

– Questionner le client et établir la pertinence d’un rendez vous.
– Hiérarchiser les zones réflexes à travailler.
– Elaborer un protocole réflexologique.
– Intégrer des savoirs en anatomie physiologie et les appliquer à la réflexologie.
– Réaliser et structurer des séances de réflexologie plantaire, palmaire, auriculaire et faciale.
– Assurer un suivi de clients.
– Etre capable d’animer des ateliers réflexologiques.
– Communiquer sur son projet professionnel.

Modalités :
Contrôles continus des connaissances et de la pratique réflexologique prenant la forme de révisions systématiques réalisées pendant le cycle 1 à chaque début de séance.

A la fin du cycle 1 :

Test pratique permettant de contrôler la technique de travail et l’acquisition de zones réflexes indispensables à chaque séance de réflexologie.
En fonction des résultats un programme individuel de révision est établi conjointement par le stagiaire et le Directeur.
Le suivi du programme de révision est assuré par le Directeur.

Typologie des tests : pratique individuelle

En milieu de parcours :
Examen blanc au cours du module 3 du cycle 2.
Cet examen comporte un test écrit (60 questions) et une mise en situation pratique. La correction et les réponses sont assurées par les formateurs référents.

Durée :
Deux examens écrits : un de 2h30 et un autre de 30 minutes
Un examen pratique : 30 à 35 minutes
Une soutenance mémoire : 30 à 40 minutes

Modalités :
La validation est délivrée après réussite des 5 épreuves : théoriques, pratique, mémoire et soutenance.

Épreuves écrites :
Anatomie, physiologie, réflexologie sous forme de questions ouvertes et de QCM.
Réalisation d’un protocole réflexologique en fonction d’une anomalie fonctionnelle tirée au sort.

Épreuve de pratique :
Évaluation des différentes techniques apprises, localisation des zones réflexes choisies par les membres du jury, contrôle de la mise en place du client, contrôle des mouvements de relaxations adaptés aux zones réflexes et contrôle des contres appuis.

Mémoire :
Le candidat remet un travail écrit portant sur 80 heures de travail réflexologique :
40 heures portant sur deux cas réels ayant un trouble chronique et
40 heures portant sur des cas aigus pendant lesquelles sont abordées les réflexologies plantaire, palmaire, faciale, et auriculaire.
Les 40 heures portant sur les cas aigus sont réparties comme suit : 13 heures de réflexologie plantaire, 13 heures de réflexologie palmaire, 7 heures de réflexologie faciale, 7 heures de réflexologie auriculaire.

Soutenance :
Présentation du mémoire devant un jury

Conditions de délivrance du certificat de réflexologue :
Obtenir une moyenne de 12 sur 20 à chacune des 5 épreuves.
En cas d’échec partiel à l’examen une attestation d’acquis et un relevé de notes sont remis au candidat.
Le candidat a la possibilité de repasser l’épreuve échouée/les épreuves échouées lors de la promotion suivante.

Direction administrative :
Olivier MAGNAC :
Réflexologue et membre de la Fédération Française des Réflexologues depuis 2002.
Directeur de Reflexo33 et responsable de l’organisation du dispositif certifiant depuis 2006.
Formateur référent depuis 2006.

Direction enseignement :
Olivier MAGNAC &

Dr Xavier MAGNAC :
Médecin généraliste à la retraite.
Réflexologue depuis 1996 et membre de la FFR depuis 2002.
Formateur référent depuis 2000.

Intervenants :
Stéphane CLODY :
Préparateur en Phyto-aromathérapie depuis 2002.
Intervenant en : notion d’Aromathérapie, son utilisation en Réflexologie et les précautions à prendre, étude des propriétés et de l’usage des huiles essentielles depuis 2005.

Moyens pédagogiques

• Support de cours complet remis à chaque module
• Table de massage et fauteuils de relaxation pour l’apprentissage pratique
• Vidéo projecteur, paper-board, caméscope et camera sportive (go pro)
• Planches de cartographies plantaire, palmaire, faciale et de l’oreille
• Squelette Os des pieds et des mains en résine.
• Pied et main en latex
• Mannequin anatomie organique
• Banque vidéo de toutes les démonstrations techniques en réflexologie plantaire mise à disposition via internet pour tous les apprenants.

Méthodes pédagogiques

Pour le cycle 1 :

• Tous les matins révision des acquis des jours précédents par demi-groupe
• Démonstration filmée en temps réel pour une meilleure visualisation
• Mise en application par binôme avec support vidéo de la séquence de travail concerné
• Tous les soirs révision des mouvements de relaxations
• Méthode active et participative

Pour le cycle 2 :
Alternance de cours magistraux et d’étude de cas cliniques en regroupement pluri disciplinaire